第 1 期：中文學習方法與閱讀基礎

本期幫助學生重新理解中文科，建立「中文不是靠感覺」的學習觀念，並初步掌握閱讀理解的基本答題步驟。

主要內容：

• 中文科學習方法入門
• 閱讀理解基本答題習慣
• 題目關鍵詞分析
• 文本定位及答案組織

第 2 期：白話文理解與推論訓練

本期集中訓練白話文閱讀，幫助學生由文章內容出發，逐步學習如何作合理推論。

主要內容：

• 原文理解
• 語句含義
• 人物情感
• 文本證據與推論

第 3 期：作文審題與段落寫作

本期開始建立作文基礎，重點訓練審題、選材、立意及段落組織，讓學生避免寫作散亂或離題。

主要內容：

• 作文審題方法
• 題目關鍵詞分析
• 材料選擇
• 段落寫作訓練

第 4 期：文言文入門與句式理解

本期幫助學生減低對文言文的恐懼，從人物、事件、句式及語境入手，建立基本文言閱讀能力。

主要內容：

• 文言文基本閱讀方法
• 常見句式
• 人物關係
• 事件因果理解

第 5 期：閱讀題型訓練

本期開始接觸更多閱讀題型，訓練學生按題型作答，避免憑感覺寫答案。

主要內容：

• 深層含義題
• 比較題
• 作用題
• 答案改寫及修正

第 6 期：實用文基礎訓練

本期教授實用文的基本要求，讓學生掌握身份、對象、任務、語氣及資料整理方法。

主要內容：

• 實用文格式底線
• 身份與對象
• 任務意識
• 資料整理及發揮

第 7 期：作文材料與立意訓練

本期訓練學生建立作文素材庫，學習如何將生活經驗、社會例子及個人觀察轉化成作文材料。

主要內容：

• 作文素材整理
• 立意訓練
• 情感與思想表達
• 開首及結尾寫作

第 8 期：文言文進階與長答題

本期進一步處理文言文答題，讓學生學習如何回答人物形象、事件意義及思想理解題。

主要內容：

• 文言語意推斷
• 人物形象題
• 事件意義題
• 文言長答題

第 9 期：卷一卷二綜合訓練

本期整合閱讀、文言、作文及實用文，透過更多練習鞏固學生已學框架。

主要內容：

• 白話文綜合練習
• 文言文綜合練習
• 作文大綱訓練
• 實用文短題訓練

第 10 期：升中六銜接與能力整理

本期為學生整理升中六前應掌握的核心能力，幫助學生清楚了解自己在閱讀、作文、文言及實用文方面的強弱位置。

主要內容：

• 閱讀答題框架總結
• 作文能力整理
• 文言文常見失分位
• 升中六中文學習方向

課程內容、練習及進度或會因應學生程度、學校測考安排及教學需要作適度調整。導師及補習社保留調整課程編排及配套安排之權利。課程旨在提升學生中文能力及應試基礎，不構成任何指定成績或等級之保證。